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【家庭教育】养育二胎不易,但更不容易的其实是大宝!

作者: 家庭教育小编发布时间: 2019-09-17 来源: 兰海说成长公众号 关键词: 二胎家庭教育,孩子安全感

  01、生二胎的你,后悔吗?

  小编今天看到一个灵魂拷问:“生二胎的你后悔吗?不知道屏幕前的你,是否羡慕身边儿女双全的家庭?夫妻两人琴瑟和鸣,大宝懂事小宝可爱,一家人出门总是一团和气、满脸笑容。

二胎家庭教育,孩子安全感

  但事实真的如此吗?

  知乎上有个用户说了一句公道话:

  后悔,十分后悔。带娃队友里面,一个能打的都没有,包括自己的亲爸亲妈,还有老公。5岁的大宝天天缠着要你陪,嗷嗷待哺的小宝也需要哄睡哺乳。真想把时间拨回去年刚发现怀孕的时候,现在因为这一小步,人生来了一个大踏步倒退。我想对全世界的双职工普通家庭的妈妈说一句:别生二胎!别生二胎!别生二胎!

  二胎政策开放以来,越来越多的家庭拥有了两个宝宝。独生子女的时代已经逐渐过去,二胎家庭慢慢成为常态。但是对于二胎家庭说,两个孩子不只是双倍的欢乐那么简单。与之形成正比的,还有成倍的家务和养育孩子的负担。

  对于二胎家庭说,两个孩子“相爱相杀”是常态:

  他们有着同样的生活环境,承受着同样的压力,从小就是利益共同体。面对此起彼伏的带娃问题,想要二胎的父母们应该注意什么呢?

  02、尊重大宝的心理需求

  大宝对于小宝会出现各种担忧,以及“奇怪”的行为反应。根本原因是由于家庭成员的关系变化,导致了孩子的心理需求没有得到满足。因此要做的准备就是倾听孩子的声音,满足孩子的需求,理解孩子的想法。二宝的到来,一定会让整个家庭发生很大的变化,包括家里的家具摆设,妈妈的身体变化,甚至整个家庭的生活节奏都会发生影响。大宝作为家里的一个非常重要的成员,提前告诉他家里未来会发生的这个变化,是非常有必要。

  这样做会让孩子感受到父母对他的重视和尊重,而孩子非常需要被重视的感觉,那是他安全感的重要来源。父母对于二宝的到来可能会有很多的担忧和焦虑,但是尽量不要把这些焦虑的情绪传递给孩子。孩子本来就不知道未来会是什么样的,如果再有人用一些语言吓他,即使大人认为是开玩笑也不可以,比如说“妈妈有了弟弟就不要你了”这样的说法,就会让孩子对二宝变得很排斥。

  03、同等待遇,不给孩子贴标签

  年龄是后天不可更改的天生因素,如果用这个原则和要求来让大宝必须让着二宝,而不是就事论事的话,会对两个孩子的关系以及各自的成长带来严重的负面影响。

  因为学龄前的孩子,是自我意识、安全感建立的敏感时期,对于自己的物权很敏感,秩序和界限也很敏感,角度不像成年人一样多元,需要非常明确的关于正确与错误的是非判断标准,并且是前后保持一致的。

  因此在调解两个孩子的矛盾时,应该首先充分尊重每个孩子他们各自的物权以及需求,而不是以年龄为条件硬要求某一方为另一方”牺牲“。无论年龄大小,孩子们得到的尊重和重视应该是一致的。

  充分的尊重能让每个孩子感觉到自己是独立和安全的,同等被接纳的,这样他们才有余力去关爱他人、为他人考虑。

  04、合理分配陪伴时间,提早规划

  孩子也会经常观察大人,妈妈有没有分配给我足够的时间,跟弟弟(妹妹)一样多?所以对于陪伴大宝的时间要提早规划。

  ◆需要固定频次。不能想起来了就关心一下,有事情了才关心一下,而是根据家庭的状态固定出一个时间来,每到这个时间就要关注大宝,时间可能不需要很长,就几分钟,一个眼神,几句话,但是需要有。

  ◆有固定的内容。每次对大宝的关心询问,除了日常的吃喝拉撒以外,一定要关注他的心情,他关注的东西,这样会让大宝觉得他是在关注他的。

  ◆高质量的陪伴。可以建立妈妈和大宝之间独有的小安排、小秘密、小默契,比如妈妈会每天或者每隔几天给大宝讲一个故事,或者做一个小手工,这样即使妈妈没有像以前一样长时间陪伴大宝,大宝仍然能够感受到妈妈对他恒定的关注和爱。

  家有俩娃,看着他们慢慢的长大,自豪感和满足感是双份的!但是要他们“相亲相爱”,还是“互虐相杀”就看父母如何引导了。

  当父母产生“二胎家庭怎么带娃”这个问题时,在解决家庭内部的矛盾之前,不如先将孩子眼下的成长问题逐一列出,了解孩子成长的规律,懂得孩子的成长需求,才能帮助孩子解决问题。而这种解决问题的能力,需要父母持续的学习。这个世界上,不只是孩子需要学习,父母更是需要学习一生的职业。

  对于成年人来说,刻意练习的重要性已不必多说。谁都不是生来就是育儿天才,只有持续学习+刻意练习才能成就孩子,成就自己。那么,迎接第二个孩子之前,父母需要学习哪些知识、做好哪些准备呢?在这里向大家推荐英国社会科学院、医学科学院双院士朱迪·邓恩教授的力作《迎接第二个孩子》。

  作为古根海姆学者奖的获得者,朱迪·邓恩教授进行了一系列纵向研究、家长访谈、临床实践,将多年来的研究成果总结出经验,献给所有打算和已经迎接第二个孩子的家庭。

  书中对两个孩子的差异性、大宝二宝的个人空间、兄弟姐妹矛盾的来源、处理情绪以及情感等关键问题都进行了详细的解释,相信各位父母一定能够受用。

  建议同时结合兰海说成长APP中的相关课程——二胎家庭的安全感培养实践~

  本节课程分析了孩子不想去幼儿园的具体原因,并用三个不同的场景示范孩子不想去幼儿园时,父母可以怎么做。

  本节课程从两个生活场景切入,向大家介绍了面对新宝宝的到来,孩子可能产生的感受;以及如何具体和孩子聊,才能够帮助孩子顺利适应新变化。

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