是“霸凌”还是“玩笑”？孩子，你被“校园霸凌”了吗？

　　2019年上映的电影《少年的你》豆瓣评分是8.3，很多人表示“看哭了”。

　　这部电影的主题是“校园霸凌”。

　　陈念性格内向，是学校里的优等生，“努力复习、考上好大学”是高三的她唯一的念头。因为成了同校女生胡晓蝶意外坠楼前最后见到的人，她遭到了校园三人组的霸凌……在最孤独的时刻，她邂逅了“混混学生”小北，两个少年在18岁这个夏天展开了一场维护人格和尊严的战斗。

　　在电影《少年的你》下，我们看到了很多人并不愉快的校园往事：

　　1、上初中的时候，我们班有一个脸上有伤疤的女孩，调皮的男生把她叫做“校花”，彼此开玩笑的时候会说“校花爱上你啦!”还会在女孩经过的时候，把同伴往她身上推。每次我都看到女孩在笑，现在想想，不知道她那个时候有多伤心!

　　2、上高中是我第一次住校，因为作息时间跟宿舍其他同学不一样，也没什么话聊，所以我经常早出晚归，也很少参与她们的“卧谈会”。有一天晚上，我多上了一会儿晚自习，回来的时候发现宿舍门被反锁了，无论我在外面怎么拍门，喊人，她们就是不开门，后来找宿舍阿姨拿到钥匙，我才进了宿舍。那天我大概在外面叫了15分钟门，现在想起来，那仍然是我人生中最难堪的15分钟。

　　3、我也经历过校园霸凌，很遗憾，那个被霸凌的人是我。直到现在，我仍然会做被同学欺负的噩梦，每次醒过来都泪流满面。我从来不去参加同学聚会，因为我知道，我永远不能原谅他们。

　　4、看到周冬雨饰演的陈念被欺负的时候，脑海里想到的，就是自己初中时代的经历，不算太糟，但也不是很好。

　　也许正如一个评论里说的那样，“当我坐在厅内才发现，这个故事，其实离我们很近，大概是每个人生活中都或多或少会经历过的。”

　　什么是校园霸凌?

　　2014年《中学校园暴力现状调查报告》的数据显示，14%的的中学生遭遇过校园暴力，参与校园暴力的比例达到了5.5%，遇见校园暴力的比例是62.6%。

　　另外有意向数据显示：在校园中，平均每7分钟就有一个孩子被欺负。

　　我们很少去给“校园霸凌”做一个具体的定义，因为很多人认为，这不过是一个玩笑，至多就是“玩笑开大了”。

　　7岁小女孩眼睛被塞纸片，校长认为“七八岁的小孩他们也没有啥恶意，就是说小孩们在一块就是玩了。”

　　中关村二小一名四年级的孩子被同学扔厕所垃圾筐，老师将此事定性为“开了一个过分玩笑”。

　　网络上曾经流传出一段视频，一名女生遭同学轮流掌掴，打人者还嬉笑着称：打重一点，还要来一次!此事引起公愤，被查出具体地点来之后，当地县教育局办公室工作人员回应称：同学之间并无矛盾，是在一起开玩笑的行为，本身是好玩的事情。

　　究竟是玩笑还是校园霸凌?我们如何界定?

　　在这里，兰小海可以肯定地对大家说：

　　无论是针对你的身材、长相、性格特征、说话方式，甚至名字的谐音……所有这些带给我们伤害的行为，其实都叫做「霸凌」。

　　其实是玩笑还是霸凌，孩子的心里最清楚。尤其是语言霸凌和社交霸凌具有一定的隐蔽性，如果成年人简单粗暴地将之定义为“玩笑”，不知道会毁掉多少孩子的一生。

　　套用一句俗话，刀子没扎到自己身上，你永远不知道有多疼。

　　面对“校园霸凌”，如何寻找自己的同盟?

　　面对校园霸凌，绝大部分孩子们首先求助的都是自己的父母。

　　“他们怎么不欺负别人，就欺负你呢?”

　　“你有心思去想这些杂七杂八的事情，怎么就不能多想想学习呢?”

　　“你呀，就是小心眼儿，同学跟你开个玩笑你还当真了!”

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　　很多时候，孩子们对父母发出求救信号的时候，他们会收到这样的反馈。注意，一旦孩子开始频繁地对你说：“都挺好的。”“没发生什么呀!”“哪有什么事儿?”这多半代表，孩子与你的沟通渠道已经关闭了，他已经放弃了对你的求助。

　　和很多人的想法不同，其实面对这种情况，我们不能单单指责父母一方的简单粗暴，孩子们对于“校园霸凌”的表达往往因为羞恼、气愤、或者还有对自己“打小报告”的自我怀疑而变得有些“失真”，他们可能会无法判断自己是否受到了“校园霸凌”，自己把这个事情说出来是否正确，更不要提还需要准确地描述自己的情绪，清晰地表达出希望父母提供什么样的帮助了。

　　除了父母以外，你的同学、老师，心理咨询师，以及其他教育工作者和心理工作者也可以是孩子们的同盟。但这同样需要实现双方准确有效的沟通。

　　所以，如果面临校园霸凌，“正确地沟通”永远是孩子们找到同盟的最大保障。

　　最好的办法，永远不是鼓励孩子打回去。

　　有的家长担心自己的孩子遭遇校园霸凌，于是就经常鼓励孩子“打回去”。但这并不是万能的“预防针”，试想一下，如果孩子有勇气、有能力、有信心打回去，他还会被霸凌吗?而且一味对孩子强调暴力，他可能不会是一个被霸凌者，而变成一个施暴者。

　　所以再次强调一点，预防和制止校园霸凌，请保持正确地沟通。

　　无论是孩子，还是家长，都需要了解“校园霸凌”的定义，孩子需要知道怎么去跟家长沟通，家长需要知道怎么引导孩子来正确沟通，双方都要学习如何应对校园霸凌，如何弱化霸凌者对孩子的影响。

　　今日话题：你曾经遭遇或见证过校园霸凌吗?你是怎么处理的?

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